好好玩!

現在的小孩子越來越不懂得「玩」!到底「玩」是什麼?

「玩」,其實是讓孩子從事「非父母安排」,且「沒有目的性」的課外活動。意思是這些活動通常可預測性低,會出現各種環境和人際的突發狀況。但突發狀況可以培養問題解決能力,除了大腦,加上感官、肢體來認識世界,孩子可以很自然的學習面對環境的反應力。

所以「玩」有兩個先決條件:一是要讓小孩受到越多面向的刺激越好;另個是必須隨著時間,提高「玩」的複雜度,反應力才會提高。

...本文未結束

免費訂閱!
商周最新出刊報‧隨時掌握最新趨勢