〈教戰守則篇〉跨領域學習,激發創意火花
讓思考轉彎的四大法則
創意可以培養嗎?可以經由學習或經驗累積嗎?我們要如何突破慣性思考的結構,迸發驚人的創造力?
在有限時間裡,個人要學習哪些跨領域知識?同時,在慣性思考的結構下,如何丟入異質成分,激發創意?以下是一些簡單的原則:
原則一
先學有專精,再跨領域學習
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