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職場 | 職場修練

30歲說要創業,卻不知道做什麼...承億文旅前品牌長:我失業8個月後如何找回自己

撰文者:張力中
非讀BOOK 2019.06.13 965
(來源:Dreamstime,示意圖,非當事人)

30歲的我,首次陷入無以名狀的職業危機,但仍執意向前
—你以為已經很接近某種成功狀態,但其實根本沒沾上邊

什麼樣的事情,會令你感到恐懼?而人類又為什麼需要恐懼這種情緒?很年輕時,我常思考「恐懼」這件事,總想嘗試探究它。人生際遇裡,我們不斷遇到各種困境或挑戰。恐懼的生成,常來自於對未知的不理解或無法掌握,你不知道它將如何吞噬你,一下子就把事情想壞。於是,我們像被制約似地,先隨便拿一個情緒來搪塞,不幸地,拿到的常是恐懼。所以我們被訓練成「一遇到不理解或未知的困境、難題,便兩腿一攤,讓自己先徹底擔心害怕一番」,其實大可不必。

職場中,所有來到你眼前的各種大小事,僅是已生成的現象。多數是外在環境造成,不針對你,也不因你而起,只是剛好發生在你身上,也無須煞有其事地把它當成件事。遇上了,就直接面對它,對,就這麼簡單。作為一個孤獨的修煉者,我只想建議大家,不囉嗦,直接跳過恐懼害怕,就耐著心,帶點無賴也好,冷著臉,任憑它在你眼前張牙舞爪或虛張聲勢;無論情況再怎麼糟,不要繞道、一路前進,就好好去感受:讓它經歷,孤獨地領受它、解決它。

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相信我,它將會成就你,磨勵出更強大的心理素質。年輕的我,在這段時期,脫除恐懼並獲得醒覺的啟發之後,後來職業生涯的每一個階段,就算我如何次次落入人生低谷,臨淵而立,奇異的是,我從未感到任何真正的恐懼。只是孤獨地凝視與伺機,冷靜並忖度,我經歷著,並在過程中等待下次機會,心有盤算。

30歲時,我失業了

30歲,應是要在職場風風火火、大展拳腳的時刻。但此時的我,早晨醒來,像個廢人躺在床上,直盯著天花板,感受著皮膚上,時間細微流逝,不慌不忙。右耳聽到爸爸在樓下的咳嗽聲;左耳聽到窗外街坊參雜訕笑聲的對話;更遠一點,聽見郵差停下機車熄火,扯嗓大喊著掛號。前幾年在廣告公司生龍活虎的自己,那段人生,竟像是虛構的一樣,彷彿不曾存在。是的,職場似乎已與我無關。從行銷顧問公司離開後,我失業了,那年,我30歲。

那幾年,在高速運轉的職場生活之下,情緒就像是瞬間被灌進玻璃杯裡的冰啤酒,泡沫熱烈地湧出,原以為只要這樣持續下去,就能被推湧至某種成功狀態;30歲時,便能小有作為。而現實根本不是這樣,我甚至連邊都沒沾上,一切就在瞬間,戛然而止。

失業那段時日,有點可笑的是,我表面上對父母謊稱自己準備創業,所以先從SOHO做起,但真相是,我找不到工作,我不知道要做什麼。雖然渴望能進入品牌工作,但要為什麼品牌服務,我毫無頭緒。再者,臺中的工作機會,並不若臺北如此多樣化,而到臺北工作,也不是我的選項,因為我從未信仰過那座城市,真能帶給我什麼。

從職場隊伍中脫隊,給人異樣的感受。這令我想起國小晨間的升旗典禮,全班都到操場集合,空蕩的教室只留你一人。外頭的訓話聲在遠方繚繞,此刻你感到輕鬆,卻隱隱懷揣不安。「失業的自己」似乎異常鮮明,更多的是空洞。

填詞、寫歌、教作文……我那短暫豐富的接案人生

失業那段時間,認真說起來,也並非毫無收入。由於過去在廣告公司累積了一些客戶人脈,他們喜歡我的文字,有時會外發案子給我,寫寫軟性文章、品牌簡介什麼的。原本只是試探性地問我能否幫忙,沒想到竟成為我失業期間的主要收入來源,每個月萬把塊不等地賺。

當時,碰上有文案可寫的早晨,醒來時我都比較快樂。除此之外,我還突發奇想,想嘗試寫歌詞這樣的工作,於是就把過去出版過的小說,郵寄給臺灣的福茂唱片,也隨信附上我想成為填詞人的願望。沒想到版權部門的負責人竟很快就寄了電子郵件給我,表示未來若有填詞的比稿,也會邀請我參與。就這樣,填詞成為我生活中某塊重心。

然而,在失業的那七、八個月期間,我一首又一首地填,結果一首歌詞也沒賣出去(也就是沒被唱片公司選中)。現在回想起來,只覺得說不出的可笑,當時的自己,到底憧憬著能成為什麼樣的人呢? 不過還是得謝謝唱片公司,曾經給過我這個機會。

在家SOHO的日子,我很少說話,也很少與家人交談,生活中也沒什麼常往來的朋友。倒也並非蓄意孤僻,而是利用大量與自己獨處的時間,持續梳理內心要的是什麼。日常生活中,我很常一週只出門一次,而非得大量說話的時機,就是每個週末的作文課。

我會成為作文老師,也是一個意外。原本只是玩票性質,幫親戚介紹的作文班代課,主要是教五、六年級的小學生。其實早在第一間哲學家廣告公司時期,我就開始了這項夜間兼職,每週四下班後去代課。這一教沒想到竟然又教出口碑,在坊間流傳著「有個長得很像周杰倫的帥氣作文老師」,為此我還取了「張謙」這個補習班老師的藝名。有一度我又幻想:「難道我要成為電視上所謂的補教名師了嗎?」經口耳相傳之後,有多家作文班主任打來邀我去教課,最後,我選擇了每週末跑三間補習班,開啟為期將近一年的作文老師生涯。

小大人的煩惱,補習班老師最知道

當補習班老師其實很累,真的沒有想像中輕鬆。每個班級大約十多位學生,上課前我得先備課,教材還是自己編的。每週末上完課,就要改幾十份作文,根本就和體力活沒兩樣。上課流程前半段主要是修辭教學、句子與段落練習,後半段訂出一個作文題目,孩子們會花一個小時將作文寫完,有時,我也讓孩子們寫詩,或寫短篇科幻故事等。

這些男孩與女孩們,雖然都還只是小學生,但已有小大人般的煩惱。他們常常會在上課前的時光,圍在我的課桌前跟我傾訴,先來的,可以站到我旁邊靠得最近。可能是女孩對班上男孩的單戀,或最近哪部偶像劇好好看,學校的誰又捉弄了誰,棒球隊教練很兇,不像張謙老師這麼好。我微笑著,靜靜地聽著他們小小、細細、輕盈的煩惱。每次去上課的時候,我會買些日本糖果派給孩子們,我稱為靈感糖,允許一邊寫作文時一邊吃,派糖果的時候,他們都滿臉高興地等待。

在這段教作文的生涯中,有件印象深刻的事。當時的班主任希望我去接一個班級,她為難地說:「班上有一位妥瑞氏症的男孩,上課常會發出怪聲,作文也寫得很差。我們把他安排到最後面座位,張老師你可以不用管他,只要他不要太誇張,影響到其他同學就好,很多老師都不想教這個班。」我明白妥瑞氏症的緣由,表示無所謂,就接下了。

遭人排擠的妥瑞氏症兒,因我進步神速

接手後的第一堂課,我就注意到妥瑞氏症男孩。皮膚白皙,五官清秀,一臉小帥哥樣,但到上課途中就不是這一回事了,他會五官扭曲,無法自制地發出高音頻的奇怪叫聲,或身體不受控制地抽動,當他踢到前座同學桌椅時,所有人就群起惡意咒罵,好像他本來就應被這樣對待。

我見狀相當震驚,立即嚴厲制止,所有人倏地安靜。無法想像男孩之前,曾遭受多少老師默許的霸凌。我花了一點時間,與學生們講解妥瑞氏症病徵,但小學生似懂非懂的,並未完全聽進去,也許人類對於弱勢異端,天生就有種想欺凌的劣根性欲望吧,但就是在社會教化下被壓抑了。我嘗試讓妥瑞氏男孩有上課參與感,有時會讓他朗誦文章,或到前面寫黑板練習,分散注意力,也讓他跟同學對話互動;寫作文時,我會多花些時間耐心教導他。

他進步得很快,只是有時寫得比較慢,因為他的腦袋很辛苦地在跟妥瑞氏症打架,打贏了才能繼續寫。沒多久,他已能獨力完成一篇六百字的作文,字裡行間充滿青澀豐富的靈感與想像,我覺得很有成就感。

那天晚上下完課準備離開,我在作文班門口遇到剛下班、匆匆趕來接妥瑞氏症男孩的媽媽。媽媽見到我,滿臉開心地向我道謝,更激動地說,當她第一次看到孩子獨立完成的作文時,忍不住眼眶泛淚,從不知孩子能寫出這樣好的文章。我微笑看著這位媽媽,百感交集。忽然記起自己還在憋尿,偏偏作文班鐵門已經拉下了,只好佯裝鎮靜,匆匆與孩子和媽媽告別後,火速跳上車發動引擎,直奔回家。

伺機吞噬我的龐然黑影,不過是窗邊的一隻黑貓

最終,這為期不到一年的SOHO時光就要告一段落。與孩子們相處的這段作文課時間,竟是我人生中最快樂的日子之一。事後回想,這種實驗般的生活,其實相當充實。在那之後沒多久,我就要準備再次投入職場,也不再教作文了。當年的自己,也許是與心中的孤獨內陸,最貼近的一段。

儘管失業、靠著零星接案賺錢,我仍毫無氣餒,也沒有太多的負面情緒,就只是若無其事地,繼續生活,孤獨一直伺機成為壟罩並吞噬我的龐然黑影,但當我走過了,一回頭,原來她只是坐在窗邊的一隻黑貓。回想自己30歲的職涯上半場,好像只交了一張及格考卷。之後,我收到了新的入職通知,就要展開下半場的職場生涯,沒想到,這會是個令我大開眼界的新開始。

責任編輯:洪婉恬
核稿編輯:葛林

書籍簡介

張力中的孤獨力: 孤獨,讓學習與思考更有威力

作者:張力中

出版社:方舟文化

出版日期:2019/05/22

作者簡介

張力中

承億文旅集團前品牌長、北京奧倫達集團經營管理處總監

1979年生,大葉大學國際企業管理研究所畢業。擔任過廣告公司業務、行銷顧問公司專案經理、餐飲集團品牌經理。後出任臺灣知名文創設計旅店「承億文旅集團」品牌長。現為北京奧倫達集團經營管理處總監。  

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