「如果你追求每科成績95分以上，千萬別讓小孩自學！」被評比最優秀老師的真心話

「應不應該讓孩子自學呢？」現在愈來愈多家長在思考這個問題。這也是您的困擾嗎？

雖然教育體系整體而言正在改革轉變，但每個學校改善的步調、積極度並不一致。「給每個孩子最合適的教學」仍然是當前教育體制難以達到的目標。如果兒女學習狀況不太理想，身為父母，應該給孩子施壓？開導兒女忍一忍？還是毅然決然離開制式教育體系，走上自學之路？

蕭千金老師在景興國中已經任教 16 年，有豐富的體系內教育經驗，而且著力於「學習者中心」課程教學的教學理念，獲得105年 Super 教師評審團特別獎殊榮。在 2016 年，她從學校請一年假，帶著就讀小四的女兒申請自學。蕭千金老師是體制內資深教師，同時又是自學生父母，她怎麼判斷孩子自學的合適時機？

蕭千金老師給我們一些建議：（以下使用第一人稱）

一、想要投入時間陪孩子成長

在陪孩子自學前，其實我們和孩子沒有什麼時間彼此陪伴。舉個例子來說，我女兒小二、小三的時候，和同學相處上常受委屈，有同學聯合起來不理她，不和她玩，讓她的情緒相當不穩定。

但是我和老公工作都忙，要用最簡便快速的方式處理，其實很難花時間深入了解與對話。當我們和她說：「你不要太在乎他們，不要和他們吵…」，我也知道這對我女兒是幫助很有限，治標不治本。

我理解到，需要空出一段時間深入陪伴她。去年我請了一整年假，帶她自學，就有時間處理她的情緒問題。我們在自學過程中還是會遇到挑戰、挫折、煩躁，例如她也有和自學同伴發生一些不愉快。但我這一年就有充裕的時間，能很從容地聽她說話。現在，她什麼困難與感受都會和我說了。

要帶孩子自學的家長，不但要「投入時間」的覺悟，最好要有「陪孩子一起成長」的願望，這樣才能享受在其中。

二、想要與孩子「一起學習」

我本身也是個喜歡學習的人。在帶女兒學習的這一年中，我也可以趁機一起學習許多我早就想接觸的事物。例如，我女兒想學縫紉，而我家附近恰好有賣縫紉工具的店，而且有課程，我就和女兒一起報名了。在一起學縫紉的過程中，女兒完成了手套、筆袋、面紙盒，而我也完成了兩個包，一個送朋友，一個給兒子用，成為我們非常美好的回憶。

帶孩子自學，最需要投入的是時間。時間的背後，也意味著金錢，因為家長中要有一個成人在這段時間不必工作賺錢。如果無論如何需要上班，讓孩子加入「團體自學」也是個選項，但是這也要花不少錢，而且也可能遇到理念不合、與同學相處困難等問題。

三、能引導孩子「自主學習」

現在教育界是有共識的：比起任何的具體知識，最重要的能力，是「自主學習」。如果一個孩子在國小階段學好「自主學習」，其實國中後的自學就不必大人整天陪伴，只要定時對話，指點方向就好 -- 懂得怎麼用釣竿，之後就能自己釣魚。

因此，我在這一年之中，花了不少力氣在教我的女兒怎麼閱讀與理解。例如，一篇故事，如何用「人事時地物」整理概要，怎麼分析結構與段落，並且看出來作者在描述動作與景色的時候所要營造的效果。我也教她，在一篇說明文之中，如何運用各種事實與證據傳遞論點，並且如何交錯運用邏輯性與情感性的元素。

我女兒經過一年的培養，現在五年級，她現在遇到不懂的問題，已經不會驚慌與逃避，她會和我在不斷的提問中找出解析策略，進一步運用網路資源查資料、分析思考。

四、孩子的意願與特質

孩子本身是否期待、嚮往，準備好自學，將是自學品質的關鍵。如果孩子在學校學習相當順利，和老師與同學相處愉快，那麼，自學的必要性就不那麼大。如果硬要把孩子從他已經適應的環境拉出來，可能有反效果。

如果孩子對學校環境、制式教育方法不適應，在學校很不開心，學校的作業令他學習興趣低落… 那麼父母可以更積極考慮自學。

在決定自學前，我就有把想法說給我的女兒聽，看她會不會排斥。結果她很期待，還會在學校和同學、老師說：「我媽會陪我自學。」因為有這個預備期，她開始自學的時候，並沒有從原本人際圈被抽離的不適感。

除了意願，還要考量孩子的特質：他自主、自律的能力夠不夠？能不能在你的督促下長期付出努力學習？如果無法，那麼也要謹慎。

五、特殊的教育方針與需求

曾經有家長問過我：「如果孩子現在學業成績不理想，有些科目的分數一直提不起來，自學會不會比較好？」我都告訴這樣的家長：「如果你追求傳統教學的目標，例如是要追求每科都 95 分以上，請不要以為帶孩子自學會讓情況更好。」

要付出很高的代價帶孩子自學，就是因為你的教育目標是與傳統學校體系不同，無法共融 -- 例如你想讓孩子專注培養某項專長，或是想要讓孩子用較輕鬆自在的步調學習，不必追趕學校太快的進度…

要自學，你要抱持的心態不該是「讓孩子學業成績更好」，而應該是：「給孩子需要專屬於他的教育方式、學習步調，幫助他最合適自己的方式前進。」走自學的路，卻還和體制內教育的孩子比成績，那是沒意義的。

整體而言，針對「應不應該讓孩子自學呢？」蕭千金老師的回答可以綜整成三項：

1.家長本身有沒有時間、意願、能力陪伴孩子成長？

2.孩子有沒有自學的特質與意願？

3.你對於孩子有沒有特殊的教育方針與需求？

這三個問題的答案愈是肯定，你愈適合帶孩子自學。

接下來，關於蕭老師還會和我們分享：自學前的準備方式、自學計畫書怎麼寫、帶孩子自學的困難點與化解之道；對自學好奇與困擾的家長，請別錯過。

本文由【喜閱樹】閱讀俱樂部贊助提供，【珍視】總執筆謝宇程撰寫