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為什麼小孩在飛機上要不吵不鬧?以色列教育:「安靜聽話」不是我們對孩子的期望
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職場 | 教育趨勢

為什麼小孩在飛機上要不吵不鬧?以色列教育:「安靜聽話」不是我們對孩子的期望

為什麼小孩在飛機上要不吵不鬧?以色列教育:「安靜聽話」不是我們對孩子的期望
圖片來源:dreamstime_xl_7831802
撰文者:吳維寧

這一天回南部家中的旅程非常漫長。

因為飛機零件出問題得回修理廠短時間整修,我從特拉維夫回南部的班機,航班延誤了兩個鐘頭。原訂下午5點起飛的班機,等到大家在機上坐定,飛機開始航行時,已經是晚上8點半。

所有在機上的人都跟我一樣,在機楊等了超級久,無奈而疲憊不堪。

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機上不少小孩––大小孩,小小孩跟寶寶。大家一上飛機時,小孩們吵個不停,也哭個不停。

說真的,如果來拿「小孩吵鬧度」來做全世界比較,以色列小孩的排名可能非常的前面,應該還比華人小孩吵鬧得多。

––以色列小孩非常愛講話,而且很容易跟不認識的小孩成為朋友。所以只要有一群小孩聚在一起,就有聽不完的嘻笑與聊天聲。這個「習慣」(先不論是好是壞)一路延伸到成人時期。

曾經搭過「以色列航空」的各國人都會發現,機上的以色列人從登機就嘰嘰呱呱,看起來像是家族或團體旅行。但細問之下才知道,原來大家之前都不認識。

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––以色列小孩行為自由。我常可以在機上看到坐不住的小小孩站在椅子上唱歌或跟前後左右不認識的大人玩耍,甚至是在機上的走道上走來走去;在公園中小孩只要有能力跟其他人達成協議,他們就常會有「破壞常規」的玩法。例如,在溜滑梯處,小孩不是爬上樓梯滑下去,而是爬上滑梯,從樓梯那裡下去。

––以色列小孩習慣挑戰自己的能力。在自助餐廳中,以色列小孩會自己拿著餐盤端熱食,矮小的個子混在一群急著要吃飯的大人之中,讓我每次去拿食物時都要提心吊膽,深怕一轉身就撞到某個跑跳的小孩而把熱食打翻。我常跟我老公開玩笑說,餐廳的牆上應該要貼上「當心小孩」的標示。

––在任何大型的表演場合,只要舞台離觀眾的座椅比較遠,你就一定會看到有大人把小小孩抱上椅子或桌子,讓他們可以看到舞台上的動態。我永遠不會忘記來以色列第一次跟上百人慶祝逾越節的晚餐,在餐廳看到幾個小女生與小男生在大家都規規矩矩坐著唱歌的狀況下,突然站上椅子看表演的那種震撼。

我一直認為,每個國家小孩在公共場所的表現,呈現了該國大人對於小孩的期待與要求,也呈現了這個國家教育中把什麼特質與價值擺在首位。換句話說,你覺得「小孩應該是個什麼樣子」呢?小孩是不是應該要聽話、有禮貌、守規矩、懂得團體生活的潛規則…甚至是,要「體貼大人」?

而在以色列,聽話、有禮貌、體貼大人這些事,都不是教育的優先順序。這裡的優先順序是:做一個像你的年紀的小孩、做一個像你自己的小孩、做一個小孩。

換句話說,沒有人覺得小孩有超齡的成熟與體貼是「值得學習並且努力」的事情。我帶家中的寶寶長途飛行,抵達之前我後頭的乘客跟我閒聊時告訴我:「妳真是幸運有個對於氣壓與狹小空間適應良好的寶寶!一路上都沒有怎麼哭。」接著跟我聊起她家孩子小時候坐飛機耳朵有多痛、暈機吐個不停、一路哭鬧……。言語之中對於小孩多是同情與體貼,而不是對於同機的其他旅客有多少抱歉又抱歉。

所以,當我的公婆來到台灣,看到台灣小孩竟然在幼稚園時期出遊時就會集體坐在博物館的地上,安靜的聽老師講解時,他們是多麼讚嘆這裡的紀律教育與小孩的懂事。

但他們並不想這樣教他們的小孩與孫子!

這絕對不是那種文化比較好,那種教育比較差問題,而是價值選擇的問題。

當以色列的大人們決定要讓小孩有較大的自由成長空間時,代價就是要容受他們認為屬於小孩年紀的無理與缺乏紀律!

以色列人認為,我們在公車上設置博愛座,在人行道鋪上殘障人士專用道、盲人專用道,願意在老人家與孕婦過馬路時停下來多等幾秒鐘,甚至是下車扶他們,那為什麼我們要強求身心都還沒有發展成熟的小孩應該要在公共場合中「表現得像個大人」?

機上燈全黑後,休息不到幾分鐘後,我的身旁開始一陣騷動,原來,是小女生的奶嘴在黑暗中不見了,小女生沒有哭,但兩個婦女卻開了小燈東找西找。

接著坐我前座的一個30多歲的男人,突然解開了安全帶,問了抱著小女生的婦女幾句,開了手機上的燈光,趴在走廊上檢查附近的椅腳,幫忙找小女生的奶嘴。

在這趟令人疲倦厭煩的旅程中,看到一個大男人在沒有人要求之下,拿著微弱的燈光趴在地上幫一個素昧平生,一路哭泣的小女生找奶嘴,我突然覺得非常的感動。

這個養不出體貼大人的小孩的社會,我常看到懂得體貼小孩的大人。

像是前一陣子,網路瘋狂轉貼有關以色列耶路撒冷希伯來大學教授Dr. Sydney Engelberg在課堂上抱起隨著學生媽媽來上課而哭泣的寶寶,繼續若無其事上課的照片。轉貼跟評論的人不知道的是,在以色列這是件普遍的事。不只這個教授這麼做,而是有一群的教授都這麼做!

(可參見:https://www.facebook.com/YRFDarca/posts/10152939938698121

下機時,抱著小女孩的婦女跟在機上幫過她忙的大人們道謝,特別是那位趴在地上找奶嘴的男人。走過小女孩的幾個大人還不忘安慰那位已經累壞的婦女。

我看著他們的互動,突然理解到,這些大人之所以可以如此的容忍,應該是因為他們也曾經被這樣對待過吧!

延伸閱讀:為什麼飛機上永遠是華人的孩童最吵?褚士瑩告訴你西方人這樣教出體貼孩子

作者簡介_吳維寧



吳維寧,台灣雲林人,台大研究所畢業。曾任高中老師,教育部政次秘書。

大學畢業適逢「教改運動」興起,開始改入教改行列。曾任「教育改革審議委員會」研究助理。兩年內細讀台灣教育改革過程以及民間學者提出的改革大方向-諮議報告書;之後任職高中老師以及教育部政次秘書,一路觀察台灣教改方向的發展與政策落實的差距。

2005年遠嫁以色列做為外籍新娘,重新學習新語言與新文化,繼續認真觀察以色列的教育哲學與政策。育有三女。目前為以色列幼教教師,教導從四個月到大班的學前年齡兒童,並參與園內行政管理與帶領新教師的工作。著有「孩子,我要你做自己」一書,為「人本教育札記」專欄作者,並不定時為國內媒體撰寫以色列教育與文化政策相關文章。

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吳維寧,台灣雲林人,台大研究所畢業。曾任高中老師,教育部政次秘書。

大學畢業適逢「教改運動」興起,開始改入教改行列。曾任「教育改革審議委員會」研究助理。之後任職高中老師以及教育部政次秘書,一路觀察台灣教改方向的發展與政策落實的差距。

2005年遠嫁以色列做為外籍新娘,重新學習新語言與新文化,繼續認真觀察以色列的教育哲學與政策。目前育有三女,為以色列幼教老師,負責帶園,訓練新進師資。著有「孩子,我要你做自己」、「猶太媽媽這樣教出快樂的孩子」等書,為「人本教育札記」、「商業周刊」、「英語島」、SOSreader、「親子天下嚴格部落格」…專欄作者,並不定時為國內媒體撰寫以色列教育、文化、政策相關文章。

臉書粉絲頁:https://www.facebook.com/winnieil/

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