閉起眼睛,想像這樣的場景:左邊一群小學生正在操控機器人,此時右邊的小學生正在利用擴增實境(Augmented Reality)學習數學中的拓樸學;背後的機械聲來自3D雷射列印機,正印製另一組學生的課題;屋外還有一組學生正在練習無人機。 這不是想像,而是澳洲羅斯翠達公立小學(Rostrata Primary School)科學實驗室的實況。十一年前,羅斯翠達成立澳洲第一個小學科學實驗室,帶動澳...

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