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邏輯思考法》被倒帳金額,多了50%!馬上檢討的主管,為何「浪費更多錢」

1.ATA思考法,意指「蘋果比蘋果」,在分析問題時,分析的基準要一樣。基準點相同,才可以拿來比較。
2.ATA思考法,特別適合用於數字、問項、指標之間的比較。
在學習邏輯思考時,很多職場人士都聽過麥肯錫的MECE分析法。MECE分析法,是將某件事或概念當成母集合思考,分成彼此獨立、互無遺漏(MECE,Mutually Exclusive Collectively Exhaustive)的子集合。
ME(Mutually Exclusive)意指「彼此獨立」,CE(Collectively Exhaustive)則是「互無遺漏」。簡單的說,就是要將待解決問題分割為數個問題來討論,同時留意問題之間有沒有重疊,沒有重疊,就是做到了「彼此獨立」,而若組合內的所有問題,能夠完整回答待解決問題,就是「互無遺漏」。MECE分析法,可以幫助我們在看待問題、解決問題時,有更系統化的思考。
ATA思考法
不過,在邏輯思考上,還有一個大家常犯的盲點。一旦在這件事上出錯,就很容易做錯決策、浪費資源。為了解決這個狀況,我提出了「ATA思考法」。
ATA(Apple to Apple),字面上的意思是「蘋果比蘋果」,代表在分析問題時,分析的基準要一樣。例如香蕉跟蘋果,兩者不在一個水平,就無法比較哪一個更好。但若是日本的蘋果比台灣的蘋果,我會說:台灣的蘋果更好吃,因為水分更多。同樣是蘋果,基準點相同,就可以拿來比較。
ATA思考法,最早是來自我在台積電上班的時候。我曾有段時間在生產製造部門任職,當時每天早上都要開生產會議,生產會議上遇到的所有問題,都需要進一步分析、解決。那時候就常聽主管說,所有的比較,必須要蘋果對蘋果,才會有意義。
接下來,我會舉2個實際案例,讓大家想一下,你能從故事中發現思考盲點嗎?
被倒帳金額,今年比去年更多?
故事一:大雄是海產店的中盤商,主要賣水產海鮮,客戶來自快炒店跟餐廳。當快炒店生意好,餐廳舉辦大型宴會,大雄海產公司的生意就會非常好。
有一天,公司會計發現一個問題:今年整年被快炒店或餐廳倒帳的金額,比去年整年還多,大概多出50%。所謂倒帳,就是貨款收不回來,辛辛苦苦送貨給客戶,但是錢卻沒回來。大雄看到這個數字,非常生氣,要求業務檢討:為什麼今年的客戶倒帳金額那麼多?
如果你是大雄,你會跟他有一樣的反應嗎?還是你會有其他的思考方式?
相信大部分的人會跟大雄一樣,先去檢討為什麼倒帳金額那麼多。但這樣思考,卻違反了ATA。會計發現的問題,並沒有在同一基準下作比較。因為年份不一樣,不能只看倒帳金額,還要看營收規模。如果今年營收非常多,就算倒帳金額多一點,也還算合理。
假設去年營業額1千萬 ,今年營業額2千萬,因此去年倒帳占營收的比例為10%(100萬/1千萬),今年倒帳比例為7.5%(150萬/2千萬)。以ATA方法思考,其實今年的倒帳比例,還沒有去年高。
市場調查報告,參考多家研究機構資料?
故事二:有一家公司找我們推行持續改善文化,在輔導的第一年,我們要求該公司,必須在他們公司的專案中,加入我們提供的方法論,用以解決問題。輔導過程中,我派給其中一個組別的工作,是請他們呈現近幾年的市場趨勢及產品趨勢資料,報告中需要包含過去的資料,以及未來預測,這樣才知道公司產品要如何定位。
2週過後,我去公司輔導,這一組就來報告他們搜集的資料,包含過去3年跟未來2年的數據。我在聽報告時,覺得怪怪的,因為過去3年和未來2年的資料,看起來是出自2個不同的研究機構。
在我的提問下,果不其然,這5年的資料,確實是來自不同的研究機構所出報告。於是,我問這組:請問過去3年的資料來自A機構,未來2年的資料來自B機構,這2個機構的資料連在一起,這樣做出來的趨勢會有什麼盲點?這時,會議室瞬間變得非常安靜。
我告訴他們,沒有在同一基準上,無法看出合理的趨勢。因為不同研究機構,研究假設不同,既然假設不同,你怎麼可以把2份資料連在一起看呢?當下,我告訴他們:你們也違反ATA思考法,我希望他們可以重新找資料。
以上2個小故事,大家有看到嗎?我們在思考時,常會落入思考的陷阱。而善用ATA思考法,可以突破我們在比較數字、問題、指標時的盲點。這個思考法看似簡單,但威力非常強大。
責任編輯:李頤欣
核稿編輯:湯明潔
前台積電營運效率部門主管、斬獲「台積師鐸獎、卓越工程師獎」等殊榮經歷,受兩岸超過300個企業請託:協助企業轉型、微型輔導。
目前為「品碩創新管理顧問公司」執行長,整合台積電出身的講師群,以台積電精神DNA輔導各領域的企業再造巔峰。
20年輔導企業經歷集大成,融合台積電成功經驗、創新商業策略工具、兩岸輔導實務三大核心,獨家創辦PJ法,即《高效工作者的問題分析與決策》方法論。品碩創新授課輔導項目:問題分析與決策、創新思維與創新方法、BPR流程改善與創新、教練式領導、組織變革、持續改善,以及PJ法線上課。
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