剛出社會，卻沒半點菜味？工作能力「倍數進步」的一個關鍵

之前網路有人問：「如何在1年內累積別人3年的經驗？」有一個回答獲得了成千上萬個讚，這個回答是：「加班。」

其實除了加班，我覺得還是有其他方法可以做到，那就是「把每件事當專業的來做」。

什麼叫做「把事情當專業的來做」？

以下我給大家幾個示範，或許你就能理解了。

如果今天你參加一個技術社群，這個社群每月都有一場講座，身為社群的志工，你被分配到負責6月份的講座。請問，你會如何開始這項任務呢？

多數狀況可能是這樣的：

1.邀約講者，確認主題跟時間
2.發佈活動報名資訊
3.請社群成員們幫忙分享
4.活動舉辦，結束

請問，在這過程中你能學習到什麼？答不出來，對吧！因為你是在做一件事，而不是在想辦法創造出什麼來。

那如果當專業的來做，又會是怎麼樣呢？

1.確認本次活動主軸，釐清我們要帶給社群夥伴什麼樣的收穫。
2.討論決定活動形式，是講座、workshop或課程（假設是講座）。
3.討論決定預計可參與的人數（假設100人）。
4.挑選潛在的講者名單，確認講者背景與專業度，排出優先順序。
5.聯繫講者，說明我們之所以邀請他擔任講者的原因，並且介紹1.2.3的內容，讓講者對我們社群與這場活動有更充分的認知，同時也要告知酬勞與相關的權利義務（如：接受工商服務或錄影）。
6.跟講者討論講綱跟需要協助的地方，初步敲定下一次討論的時間。
7.撰寫活動文案，會對TA們強調幾件事：為何我們要談這個主題？為何我們邀請這個講者？希望能帶給大家哪些收穫？誰適合參加？為什麼他一定要參加？同時加上活動彩蛋。
8.開放報名，在主要的社團貼文，也請社團成員幫忙分享。此外，針對先前參加過活動的朋友推送郵件或訊息，在做完每次的訊息張貼與推送後進一步統計成效，確保達到100人報名的目標。
9.持續跟講師確認進度，也持續推廣。
10.活動前2天，務必跟講師確認設備與定稿的內容，然後走一下rundown。
11.準備課前問卷與活動滿意度問卷。
12.發送課前問卷，收集聽眾提問與期待。
13.與講者討論聽眾問題與期待。
14.活動當天，控場，問卷回收。
15.整理問卷，並提供回饋給講者，發送感謝信或感謝訊息。
16.幫講者作內容策展，擴大講者影響力
17.復盤本次活動

上面是所謂「專業的做法」，如果你真的這麼做了，你會學習到什麼？截然不同了，對吧！

這代表什麼？我們一樣做一件事，當我用業餘的心態做時，其實我是不問目的跟成效的，而當我不重視目的與成效時，我就不會為了達到目的，去思考種種環節。但當你把它當一件專業的事情在做時，你會想搞清楚目標與成效，然後試著去做各種事，來保障成效。

這就是產品思維，用產品思維做事，把每件事當專業的來做，即便是業餘的任務，你用專業的態度面對，你就會累積到專業的經驗。一樣一年的時間，你能累積的經驗遠比別人多。這就是你倍數進步的秘密。

責任編輯：李頤欣