"Why on earth..."不是「為什麼在地球」，真正的意思是.....

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在現今的教育體制下，為了能透過測驗分析出學生程度，許多問題常常被設計為只有一個標準答案，但這樣不僅限制了學生的想像力，更讓學校成為規格化的工廠，製造出完全一致的商品。針對目前僵化的教育體制，美國教育作家Seth Godin認為，有7件事是可以做到並改善的：

●Homework during the day, lectures at night. （白天做功課，晚上上課。）

白天不應該死氣沉沉地坐在教室裡聽課，而是動手實作，並隨時有老師可以問問題，馬上解決疑問之處；晚上則能透過網路聽講來自世界各地的課程。

●Open book, open note all the time.（ 每次都開書考。）

讓學生懂得從書中尋找資訊，而不是死記硬背書中的內容。目前學校裡的考試有時也會採取open book的方式，比起傳統的closed book 考試更能判斷出學生的思考能力，而不是死讀書的能力。

●Access to any course anywhere in the world anytime you wanna take it. （在世界上的任何地方都能隨時上到任何你想要上的課。）

目前網路上有許多「開放式課程」的資源，讓學生坐在家中就可以上到國際知名大學的豐富課程，達到隨時隨地學習的理念。類似的資源有：

可汗學院
大規模網路免費公開課程
麻省理工學院開放式課程（繁體中文版）
哈佛大學開放式課程
耶魯大學開放式課程

●Precise focused education instead of mass batch stuff. （要有確切的重點教育，而不是一大批的東西。）

車子有各式顏色、車型可以選擇，教育當然也要提供多項種類供學生選擇。

●Teacher's role transforms into coach. （老師的角色轉換成教練。）

老師不該只是口頭上指導，更該親身示範，擔任學生的貼身教練。

●Lifelong learning with work. （伴隨著工作的終身學習。）

學習是一輩子的事，就算踏入職場後也不能停止，網路上的學習資源讓在職專班不再是進修的唯一途徑。

●The death of the famous college. （知名大學的逝去。）

針對知名大學，Seth Godin 說：Why on earth are we paying extra, why on earth are we working harder to comply and be obedient?（我們究竟為何要多付錢、究竟為何要更努力的工作來順從且變得服從？）他認為現今教育必須破除這樣的品牌迷思。

※On Earth：究竟、到底

最後，Seth Godin也提出了目前教育的兩個迷思：

1. Great performance in school leads to happiness and success. 學校裡的良好表現會帶來幸福及成功。
2. Great parents have kids who produce great performance in school. 優秀的父母會有在學校有良好表現的孩子。

唯有破除這兩項迷思，確實思考現今教育的未竟之處並加以改善，才能讓學習這件事不再是個「義務」，而是人們自然而然發自內心追求的目標。

影片來源：TEDxYouth

作者簡介_希平方

 

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