職場 | 職場修練

在職場上，為什麼平均80分的員工，會輸給50分的員工？

撰文者：洪雪珍

洪雪珍專欄 2014.03.03

二十幾歲時，磨練自己的能力時，請記住一個原則：先做一個專才，再做一個全才；若是一輩子都無法做全才，那麼只挑一個專才卯上拚了，做到一百分也是所向無敵。

在學校應付考試那一套，如果拿來應付工作，有時候它是錯的，而且錯得很嚴重！

在學校的時候，數學不好就去補數學，英文不好就去補英文，因為考試是計算各科總分，每科的分數都具有關鍵性的影響力，一科都不能掉分數。

這是對的策略！有很多人在大考前，因為可以準備的時間不多，便放棄最弱的某一科或兩科，只衝最強的科目，比如理工強的人放棄要背誦的地理、歷史，文科的人放棄數學，結果都考得不理想，因為考試是計算總分，沒有一科經得起放棄的。

很多人到了職場，還是將在考試時贏的策略搬到工作中，愈是弱項的能力，愈是想辦法去補強，認為自己在這方面的「成長空間」最大。

單科拿一百分，你就天下無敵

比如英文差，就堅持負責國外業務，心裡想著可以藉著和外國人多溝通有利於自己活用英語，英語能力就會出現長足的進步。再，比如明明不擅長創意，文書作業也很弱，就一定要換跑道做企畫，以為這樣可以多磨練自己在企畫上的能力。

結果呢？不太妙！

這是一個專業時代，講求精細分工，所以職場考的是單科，不是五科、六科。

一科拿一百分的人，比各科拿八十分的人有亮點，前景發展也佳。如果你做的事正好是弱項，即使再努力，只能做到避免失敗，頂多拉抬到六十分邊緣，絕對不會到達傑出的程度。而在職場，績效表現只有零與一的差別，要嘛是表現好，要嘛是表現差，沒有及格或不及格的分野，拿六十分是零，應該out！即使做到八十分，也會因為不夠亮眼，是不會有人看到你的。

只考單科，當然要專攻強項的事，全心全力做到一百分，分數全拿，贏者通吃！

每個人都有他獨特的天賦！想想看，一定有幾件事是你做起來很在行，做的時候感覺美好，內心有一種說不出的滿足感，可是換成別人在做時，卻沒那麼順手，成果也不那麼漂亮，這就對了！這幾件事就是你的天賦，用在工作上便是你的強項能力。

別勉強去做弱項的工作

強項能力有一個奇妙的地方是，做起來不僅僅不以為苦，還樂在其中。因為做起來快樂，就更喜歡做，愈做愈上手，心裡更滿足，就做得愈好！所以在職場能力的訓練上，強者更強，弱者恆弱，「成長空間大」的工作一定是每個人的強項，而不是弱項。

全球最卓越的投資家巴菲特，有一天對學生演講，一開頭便說：「我真的跟你們沒兩樣。」惹得坐在下面的學生一陣哄堂大笑，他是全球數一數二的富豪，而在場的學生很多連電話費都繳不起。

如果硬要巴菲特說自己和一般人有什麼差別，「可能只是我每天起床，有機會做自己想做的事。」他告訴學生，如果想從他身上學到什麼，那麼這一點是他最中肯的建議。

一般而言，最能適應全球股市瞬息萬變的人應該是一個急性子，巴菲特正好相反，他非常有耐性，他只投資在自己看好，以及預測未來二十年有發展的公司，而且長期持有。至於不熟悉的產業如微軟或網路，因為無法描繪二十年後的模樣，一概未投資。

順著自己的個性，聽著自己內心的聲音，只投資自己熟悉的企業，不花力氣去矯正自己的弱項，造就出今天獨一無二的巴菲特。

讓別人看到亮點，忘了弱點

再來的第二個原則是，強者更強，弱者恆弱。強項將因為你喜歡做、經常做，而變得愈來愈強。每個人的精力有限，擁有幾項強項能力就已經很厲害，不必把弱項放在心上，即使放棄了也沒關係。

成功者很少是全才，但他們一定特質鮮明，有一個或幾個獨特的地方讓人印象深刻。至於其他不足的部分，他們心裡想的是，「別人做得好，就讓別人去做吧，反正我也做不好。」懂得取捨，不必強求，也是成功的要領。

二十幾歲換工作，專攻自己的強項，讓別人看到你的亮點，因為集中在於欣賞這個亮點的緣故，他們很容易順便忘了你也有弱點。