失敗真的是成功之母！研究顯示，答錯15%可以讓你學習潛力噴發

失敗真的為成功之母！今年11月一項發表在知名科學期刊《Nature Communication》的研究指出，失敗率15％更能學得精、學得好！

學習新事物時，若挑戰太簡單，會學不到新東西，然而當挑戰太困難，人們因失敗進而放棄，也無助於精進。人們的學習過程中會有個「最佳擊球點」，但該怎麼找到這個點？由美國亞利桑那大學心理學和認知科學系助理教授威爾森（Robert Wilson）領軍的研究宣告：我們找到了！

威爾森接受世界經濟論壇（WEF）的訪問指出，最佳擊球點其實有理論根據，教育心理學中的「近端發展區」一詞，指的就是若能將失敗率控制在這個範圍內，將可激發出最多潛能，將學習效果最大化。

研究團隊想到，何不讓目前當紅的、被應用在學習各種資料的AI（人工智慧），來幫忙找出這個點？

研究人員讓AI透過機器學習完成一系列簡單任務，例如判斷奇數、偶數，或者歸類圖形，計算出AI自我學習的最佳效率。實驗發現，當數字或圖形的難度成功騙到機器、導致出錯率約為15%時，AI學得最快。「當錯誤率為15%，或說正確率為85%時......，可以讓學習效果最大化。」威爾森說，據此他提出了85法則（正確率85%），做為學習的黃金比例。

他的團隊檢視了之前訓練動物學習的實驗結果文獻，發現這個85法則也成立。因此他們推測，這個機器與動物的「最佳擊球點」，也適用於人類。威爾森舉放射科醫生學習分辨腫瘤和非腫瘤影像當例子，要有判斷錯誤的經驗，才能透過練習來提高準確率。「如果你總是100%正確，那就沒什麼可學的了。」

由於威爾森的研究只限於二選一的簡單型任務，其中必有正確答案，沒有正確答案的學習方式能否適用，還沒有答案。因此他不願意果斷地說，在校園裡，讓學生成績拿B的教學效果最好。但他希望，這個研究發現可以被應用在教育上，幫助老師們衡量要用多難的題目，最能激發學生潛能。「如果你上課總是很輕鬆，還很容易獲得好成績，那你的收穫可能不及一個成績可能不好，卻很努力跟上的同學。」他強調。

他表示，未來將繼續擴大這項研究，看看更複雜的學習方式是否也適用85法則。除了學生，成人的職場生活，也可以來一同驗證看看喔！

核稿編輯：蔡靚萱