國立大學中文所註冊率慘剩9%》害文科生低薪、難找工作的兇手：大學科系分太細

2018/1/23編按：教育部日前公布106學年大專校院新生註冊率，其中，中文、台文系碩士班的註冊率普遍偏低，國立暨南大學中文系碩士班註冊率只有9%，成大台文所博班註冊率也僅三成。暨南大學中文系主任陶玉璞表示，國家把所有大學科系分成有用跟無用、好就業跟不好就業，「害慘人文科系。」（新聞來源：聯合新聞網）

念文組，真的這麼沒用嗎？作者顏擇雅提供你不同的觀點思考......

台灣網上流行「戰文組」，作者都是理工科年輕人，寫文章批評文組無用。仔細看，所謂「文組」並不限於文史哲，也包含社會學、政治學等運用到統計分析的社會科學，卻不包含同屬社會科學的經濟學與法律學。簡單說，「文組」就是指學程並非圍繞單一專業，念完也無法考任何證照的那種科系。

當然有人反駁。一種說法是大學不該是職業訓練所。言下之意，文組畢業生也許求職困難，身上卻有無關職能的東西，文化素養之類。

這說法不通。大學的最重要功能是探討高深知識，當然不是職業訓練所。但這幾年高等教育擴張，最大驅動力正是經濟。是生產活動越來越需要高深知識，才有更多人需要上大學。因此大學教育雖不等於職業訓練，卻不表示大學可以完全不必為學生職能負責。

如果學生本人認為學習並非為了經濟自主，那他就必須回答一個問題：「那你要怎麼得到經濟自主？」快樂並不需要財富，卻絕對需要經濟自主，不然連尊嚴都成問題。1976年歌劇《海灘上的愛因斯坦》首演時，作曲家葛拉斯還在開計程車，那是他為經濟自主負責的方式。

還有一種說法，是社會永遠需要人文社科。這話沒錯，社會永遠需要一批人文社科人才，他們研究、教學、思考、辯論，眼前好像無功無利，卻可提升國民整體的自省能力，創造我們時代的學術資產。納稅人應該供養他們，這點沒問題。問題是這種人才的養成，除了學子本身願意投入心力時間，還要有天賦。歷史系每年那麼多畢業生，絕大多數卻沒這種天賦。這種畢業生還是需要靠歷史研究以外的職能，為自己的經濟自主負責。

有人揶揄台灣只會做代工，是文化弱國，才看輕文組。這話亦不通。美國、日本都不做代工，最會創新，是文化輸出國，近年政府亦大砍人文社科經費。說穿了，台灣「戰文組」現象並不奇特，它其實是全球性「人文危機」的一環。

人文危機的真正原因，說穿了，就是大學教育已經普及。在只有三成年輕人念大學的時代，不管你是念商還是念文史哲，都是知識菁英。外文系不做英文老師，也可進貿易公司。但如今相關科系畢業生多了，多益分數也不輸外文系，貿易公司怎還會用外文系畢業生？

這就要說到諾貝爾獎經濟學家麥克．史賓賽（Michael Spence）1973年提出的「就業市場信號」理論。企業想要最有生產力的員工，但履歷表看不出生產力高低，只有相關「信號」。依這種理論，文組畢業生求職困難，正是履歷表顯現錯誤信號。

問題來了：很多跟企劃、銷售、溝通相關的工作，在大學並沒對應科系。這種職缺照理說不該歧視文組。如果文組學歷依然成了錯誤信號，就只有一種可能，就是過往畢業生表現不佳，帶衰學弟學妹。

如果文組畢業生進職場真的表現不佳，就是學程有問題了。明顯問題是科系越分越細，授課內容越來越專，對其他學科是優點，對文組卻是缺點。

以台大為例，1945年有22系，如今已增加為54系。背後原因是知識爆炸，還有產業變複雜。本來只有電機系，後來有了電腦產業，77年就從電機系分出資工系。後來企業界需要更多電腦運用人才，91年又成立資訊管理系。

同樣邏輯運用在文組卻可能限制學生出路。一如前述，絕大部份的歷史系畢業生都不會變成歷史學家。如果將來不能憑專才與人競爭，大學何不為他指點一條變成通才的路？只要求他們吸收本科內的高深知識，反而限制視野，有礙他們變通才。

一種做法是減少文組的必修學分，鼓勵跨系選修。另一種做法是另外設計通識教育。如今通識教育通常指人文素養，但文組本科就是人文，通識教育就應該是工商科技素養才對。

亞里斯多德《政治學》有個文組被取笑的故事，結局卻很勵志。主角是西方「哲學之父」泰勒斯（Thales），成天做學問，安於窮苦度日，大家就取笑他學問一無是處。他就憑氣候觀察，預測橄欖將大豐收，預先用低價把所有榨具買下。果然產季一到榨具奇缺，偏偏橄欖不快榨油又會馬上壞掉，大家只好出高價向他租。泰勒斯因此證明，只是沒興趣而已，不然賺錢對他很容易。

今之泰勒斯有矽谷創投奇才彼德．提爾，他在史丹福主修哲學，深受老師吉哈爾（Rene Girard）影響。吉哈爾認為，人類有模仿本能，喜歡有樣學樣，才會人比人氣死人，才會有衝突。提爾《從0到1》寫的正是他如何把這種洞見轉化為獨特的投資理念。

提爾是哲學高材生，一定老早讀透許多「天書」，康德三大批判之類。連康德巨著都讀得懂，別人心目中的商業難題對他來說一定很容易。所以他擅長投資並不奇怪。

也不只哲學系，其實所有人文社科都有「天書」，好好讀都提供絕佳思考訓練，不只做學問有用，進職場也超有用，只是看文組畢業生怎麼活用而已。因此文組最重要還是不要故步自封。寫程式或財會原理都很容易，趁年輕學都來得及，缺人才的企業一直都很多。文組又如何？路還是無限寬廣。

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