政大公開信，盼學生當志工》校長的「無薪腦」，教出來的是哪門子「競爭力」？

最近台灣某國立大學校長發了一封給學生的公開信，信中「期望」學生可以「無薪」幫忙學校的行政工作。這舉動揚棄了「有勞動、有所得」的基本價值，看了真是讓人搖頭。

首先，他提到教育部跟勞動部發函給各大專院校，頒布勞動權益保障指導原則與處理原則，要求不論是學生擔任學校工讀，或系所的兼任助理，要為其投保勞健保。然後用許多段落敘述國家政策造成對行政工作上的影響，例如：

一，造成加退保作業的負擔
二，增加成本（編按：以此案為例，學校一年約需多出2億元支出）

在勞動部的說法中，「只要是雇傭關係，依法納保和提撥勞退，是沒有話講的」，有工作、就有勞動權益，學生的勞動權益當然也要保障。換言之，過去在各大學院校，並沒有落實這些勞動權益的保障，一旦遇到風險，學生是保障不足的。即使是學生，也要靠投保來保障勞動權益，因此投保本來就是合理的，萬一學生幫學校送文件出了車禍，這些勞動風險誰要負責呢？

而對這所學校與校長來說，他沒有思考到「無論工作大小、職務高低，都有勞動者的價值與權益需要被保障」，助理也好、工讀生也好，依法投保都是對它們勞動權益的尊重，也扛起了潛在的勞動風險，有勞動、有付出，就該有勞保、有勞退提撥。因為，那就是工作。

但是，這所大學校長沒有思考勞動權益的問題，只以「成本」去思考，花的錢變多了，所以學校要找對策，不要花那麼多錢、卻還是要做那麼多的工作。

這位校長採取的對策，就是要制定「學生兼任助理學習處理原則」，他強調「無論細節怎麼描述，學校最重要的本質還是教育、學習、增進行政效率達成教育目的」。最關鍵就是期待「無薪工作」：「期待有一天，如果同學們願意，即使沒有實質的金錢收入，但大家仍然願意爭取主動為學校服務，因為財富真的不只是金錢而已。」

問題是，如果學校本來就有這麼多行政工作有助理需求，顯然過去的勞動成本就是低估了，因為過去沒有幫這些勞動的人投保。現在真實成本要出現了，怎麼會是本末倒置，先想要砍掉多少現有的人力，再想怎麼凹學生無薪工作呢？對這位校長來說，應該是先合理化人力結構、精算該有的行政作業與人力負擔，然後尋找財源吧！

「期待」學生「自願爭取主動為學校『無薪』服務」，當然解決不了問題。因為，解決方法本身就是錯的。

工作就是工作，學習就是學習，工作就是該給薪水。泱泱大校，請千萬不要學那種凹人家工作又不支薪的行為。如果真像校長說的那麼好，「義務付出參與...是別人怎麼樣都無法奪走的成果」，那學校高層們願意不支薪替學校服務嗎？校長，問題真的不出在教育部或勞動部，而是您的「無薪腦」啊！

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作者簡介_徐嶔煌