孩子該學修水電還是去台積電？

前陣子，國發會提出，因應少子化，台灣未來十年需要引入四十萬人才。過去很多討論在如何吸引移民？或是少子化之後，大學怎麼退場？但一直沒有很慎重討論，假如二、三十年後，台灣一年只出生十萬個小孩，現在要怎麼教這些小孩，才能養活未來的台灣？

芬蘭一直是個好例子，三十年來，出生率長期不到二％，低生育率卻能維持高科技產業，位居高所得國家。它怎麼做到永續發展？

台灣的教育是鼓勵所有人都受高等教育，走學術、拿博士，但北歐並不這麼做。當你人口少到一定的程度，勢必是低經濟發展，國家得把生活水準拉高，透過內需養活自己，外銷反而是做多少算多少，這跟我們現在的做法是完全反向思考。