傳統系所組織已不合時宜！

由於全球金融海嘯所帶來的失業潮，暴露了一個存在已久的教育與職場間配合失調問題，這也就是人們經常所說的「用非所學，學非所用」或「畢業學生找不到工作，企業也找不到人」的現象。尤其依最近發表的一項就業大調查（遠見民意調查中心），大學畢業生擔心自己畢業即失業者高達七五‧四％，而研究所以上學生更達八六‧一％，真正說來，造成這一問題或現象的原因，有極大部分來自我國教育機構的制度僵化。

以大學院校內的商管學院為例。首先，一個基本問題，大學是否應該以培育就業人才為其任務？在實務上大學是否將培育職場所需人才視為本身任務，可隨不同大學有不同立場；不過在原則上，究竟採何者立場，一所大學必須取得校內的共識，才能將「培育人才」這一任務具體落實。

也許上一問題無法一概而論，大學內確有許多領域，如一般認為屬於大學主體的「文理學院」 （humanities and sciences）──例如哈佛大學內的哈佛學院（Harvard College）或其他綜合性大學內通稱的LSA（Literature, Sciences and Arts）學院──其任務與宗旨確實不是為培育職場人才。尤其在美國還有不在少數稱為「博雅書院」（liberal arts college）者，甚至將實用性專業人才教育排除在外。