不要拿教育當政績——馬應九不之五

呂秀蓮在為「小秀才」募款的時候淚灑會場，教育部官員為杜正勝任內政績出版一本畫冊。這兩件事顯示了同一個問題：教育官員把教育當作政治人物的政績。

呂秀蓮是因為教育部一直不肯補助「小秀才」而落淚，而教育部官員振振有辭的說「已經編有預算，撥至各地方政府，做的是同一件事情」——如果以「行政」的觀念來看這件事，沒錯，一件事情不可以編兩筆以上的預算。可是教育不是「一個蘿蔔一個坑」的行政業務，教育的成果也不是用得多少獎、發表多少篇論文這種數字可以量化的。

釐清一個觀念：國家當然要有教育政策，但是教育政策的政績卻會顯現在其他地方。