四萬分之三？

這期封面故事，原本我想的標題是「留下巫和懋」。然而，現在說這些也都晚了。這是我在聽到台大國企系教授巫和懋、政大金融系教授霍德明與台大經濟系教授朱家祥，將連袂到北大教書的感慨。

我在台大讀書期間，修過巫老師的賽局理論，對他略有所悉。

因為電影「美麗境界」，紀錄諾貝爾經濟學獎得主約翰．納許（John Nash）的故事，賽局理論才被大家廣而談論。賽局如今是顯學，從一九九四年以來，有三位諾貝爾經濟學獎得主的研究關於賽局，更早的一位就是巫和懋的指導教授肯尼斯．亞羅（Kenneth Arrow），因此，巫和懋成為台灣賽局理論的權威。如果問我，在台大期間收穫最大的課是什麼，我想，巫老師的賽局絕對是其一。重點不只是知識的取得（關於賽局我現也忘了差不多），而是探索知識過程的碰撞，給我很大的啟迪。

巫老師上課很精彩，教學也嚴格，程度不夠好的學生如果敢找他指導論文，大概是不想畢業。即便如此，還是有不少學生寧願候補。前陣子，我就碰到一位EMBA的學生，課都修完一年，但就因為還沒等到巫和懋答應指導他的論文，而遲遲沒有動筆寫論文。我們都勸他，別癡傻了，巫老師要到北大了。

上禮拜，我到北京開會，在王府飯店碰到大陸清華大學社會系教授羅家德，他原本在元智大學教書，現在也轉移陣地。他說，他才剛與巫和懋教授等這批北大的「台灣教授」小聚。人生到了中年，找到一個新舞台，都很興奮。他們正是如此。

這期封面故事的執筆人是經研室資深主任賀桂芬，過去她製作過國際MBA排名等專題，對於亞洲各國的高等教育議題多有涉獵。我們在討論這題目時，曾經反覆辯論，三位知名教授的出走對台灣的意義？因此，她在文章的一開場，就丟出一個問句：「台灣教授四萬多人，這三人走，是四萬分之三嗎？」

別笨了，這件事的層次，當然不只是「四萬分之三」的問題，而是反映台灣高等教育在結構上的失衡。一流的師資，全世界在搶，如果台灣留不下傑出的教授，我們的孩子，誰來教？國家競爭力的弱化，也是必然，這是我最深層的痛。