＃潛力

最後如何超越自己，發揮無限潛力？...

他直言，AI現已顛覆商業模式並導致許多人失業，華爾街投資人低估了AI淘汰整個產業的潛力。...

科技產業不缺潛力，只缺機會與支持。...

）上半年營收達3.43兆元，奪下營收規模王；上半年營收進步王是皇普，年增率高達667,638.6%；潛力王是竹陞科技...

黃信川說，像台北市東區巷弄裡的住戶，經濟實力驚人，是他們銷售高單價的潛力目標客群，門市人員會為附近住戶建立群組...

▍作者簡介：夏爾·佩潘，法國極受歡迎的哲學家、作家，歷來著作已在30多個國家出版，為作品外譯授權最多的法國人文作家之一。 請對孩子說：「沒人犯過這麼有意思的錯。」 老師這份工作每天都帶給我極大的快樂，所以在此我絕不是要攻擊教育體系，因為沒有一種教育系統是完美的。然而在我看來，學校若未教學生「失敗之美」，如同未盡教育責任。 我曾在背景條件十分不同的環境任教：小鎮的普通學校、巴黎的大型高中和名校、近郊條件很惡劣的學校，學生有小鎮居民，也有天龍區的孩子。 從他們身上發現的一些共通點，我認為是需要探討的問題。 學校不太鼓勵個人有「獨創性」 第一個共通點：學生很少因為「犯錯的方式」受到讚美。 這點看起來無足輕重，其實不然。「因沒有做作業」而得了很低分，與「因感興趣而偏離作業主題」拿了低分，是不一樣的。 我們應該多多讚美犯了「原創性錯誤」的學生，向他們強調：因好奇而失敗、出人意料的失敗，預示著未來會成功。這樣一來，學生更能好好的接納批評，並因受到鼓勵而施展才華，也明白了犯錯並不可恥。 我從多年的教學經驗發現，當學生沒做好某件事時，強調他所展露的「獨創性」有很好的效果。我觀察到在此時，這種態度對學生很受用。 他們喜歡被稱讚：「沒人犯過這麼有意思的錯。」這表示儘管他們提出的主題可能與原始問題毫無關係，卻很吸引人。 或者只要說：「這是一次很好的嘗試。」就足夠了。孩子會感到開心，有時甚至受寵若驚，但絕不會感到受羞辱。 普遍而言，我們應該更關注失敗本身。然而我們往往繼續前行，對失敗視而不見，彷彿它毫無價值、是可恥的。 在法國，學校裡有個經典場景是：學生拿到低分（而這往往是公開的），接著老師帶著全班一起「對答案」。這種做法傳達出的意思很清楚，就是成功只有一種途徑，彷彿我們只該關注成功。 當然，在法國這不是唯一的做法。但在一些國家如芬蘭，絕不可能像這樣「對答案」，因為這麼做與個人化學習的原則相悖。 法國學校的一大特色是，由一位老師以同一種方式為全班30多名學生上課。儘管漸漸發展出小組學習的方式，每週並安排2個小時的個人化學習時段，但傳統授課模式仍然占主導地位。 若觀察其他國家的教育體系，可以看出這樣的教學模式多麼容易扼殺一個人的獨特性。 在美國、英國甚至德國，一個班級的學生人數更少，老師與學生之間的個別關係十分緊密。有些英國學校會定期頒獎，既獎勵功課好的學生，也獎勵獲得「當日笨蛋」、「本週笑星」或「最美情人」等稱號的學生。學校所做的一切都是為了鼓勵學生發展自我的獨創性，這比學業成績更重要。 芬蘭的中學校長諾曼恩表示：「重視學到的，而不是沒學會的。最重要的是，要讓學生覺得自己有擅長的事情。」 芬蘭的學校對於沒做好的作業或失敗的練習，看法完全不同。在法國被視作違反規則的行為，在芬蘭的老師眼裡卻是珍貴的觀點，指引了他們如何引導學生發揮才能。 成功的人生是沒有弱點？還是有強項？ 第二個共通點：學校都要求學生改善弱項，而不是優化強項。 我參加過幾十次班務會議，在會議中，老師們往往強調學生哪個科目比較「弱」，卻沒有稱讚孩子在其他科目的出色表現。 如果一個14歲的學生特別擅長繪畫或語文，但數學成績很差，那麼討論主題通常是「如何讓數學更進步」。而在美國或芬蘭，重點則會放在「繪畫或語文的天分對這孩子一生的幫助」。 我們的理想是教出勤奮又「符合標準」的通才。與那些在某些科目表現出色、其他科目較弱的非典型學生相比，老師們更喜歡各科表現均衡的孩子。 在這個現象背後是一種令人質疑的觀點：成功的人生需要什麼？是沒有弱點？還是有強項？是不出錯的運用各種方法，讓自己各方面都比較出色？還是既有優勢，也有弱項，進而展現自我的獨特性？ 學校似乎只看重好學生、「符合標準」的學生。但要求孩子遵守規則、不能勇敢做自己，不就是「齊頭式平等」嗎？ 如果學校變得不再平等，為何不能轉而成為培養孩子獨創性的地方？ 若學校無法傳授相同的知識給每一個學生，為何不強調學生的特殊才能、創造力和主動性？ 既然學校不再有標準規範，為何不試著鼓勵勇敢嘗試的學生呢？ ＊本文摘自寶瓶文化出版《慶祝我們的失敗》 {DS_BOX_39963} 責任編輯：倪旻勤核稿編輯：陳瑋鴻 ...

被不少民眾視作購屋或換屋的首選區域，所以當人口陸續移居，自然能帶來錢潮，催生在地商圈發展，尤其重劃區店面還具有低基期、高成長的投資潛力...

OpenAI執行長奧特曼預告，未來註冊最高級別ChatGPT訂閱者，可免費獲得機器人。OpenAI會員眾多，業界看好其開先例「送用戶機器人」，將引爆新一波機器人出貨熱潮。台廠中，所羅門（2359）具備奧特曼想要打造擁有視覺、語言、推理能力機器人的所有技術能量，成為大贏家，和大、盟立、宇隆、羅昇等也受惠。 奧特曼在美國舊金山AI新創學校與知名創業加速器 Y Combinator執行長陳嘉興（Garry Tan）對談時，釋出以上訊息。 陳嘉興對奧特曼提到：「在現實世界裡擁有做實際工作的機器人，這是多麼瘋狂的未來！」奧特曼回應：「我覺得我們離目標已經不遠了。雖然機器人的機械工程非常複雜，AI的認知能力也同樣具有挑戰性，但整體來看，我們正逐步掌握這些關鍵問題。」 奧特曼強調，OpenAI正在優先解決推理生成資料等問題，然後確保我們可以將其連接到機器人上，打造擁有視覺、語言和推理能力的機器人。 台灣機器人相關業者當中，所羅門集結機器人視覺、深度學習等技術，並且是輝達長年機器人合作夥伴，其自主研發的AI視覺軟體，融合3D視覺、深度學習與VLM視覺語言模型，實現智慧感知與生成式AI的多元應用，皆可依照語音指令快速執行夾取、辨識、分類與檢測等複雜任務，最符合奧特曼描述的機器人特質需求，可望成為大贏家。 所羅門AI業務已獲得全球各大洲客戶訂單，應用觸角從製造業拓展至零售、礦業、物流與醫療領域，公司看好今年AI業績有望較去年倍增，毛利率也看俏。 和大與盟立也積極耕耘機器人，雙方合資成立盟英，專注於諧波減速機及機器人關節套件，已有出貨實績。和大董事長沈國榮強調，該公司除了成立機器人事業部門外，未來可與集團轉投資事業資源整合、聯合行銷，組成一個機器人大平台；盟立則規劃，集團自製的人形機器人預計今年底推出上市。 奧特曼認為，機器人的時代很快就要到來了，幾年後機器人就能做一些非常有用的事情。他並提到：「我想，如果你註冊最高級別的ChatGPT訂閱時，我們會向你免費贈送一個機器人。」 奧特曼甚至提出一個大膽的設想，當第一批機器人被製造出來後，它們能否投入礦場、工廠、港口，打造一個「自我複製」的全自動化供應鏈，從而以前所未見的速度，滿足全球對勞動力的巨大需求？這項結合AI與機器人實體的技術，將根本性地重塑製造業與全球經濟。 ※本文由《經濟日報》授權刊載，未經同意禁止轉載。...

概念股漲勢驚人，而專家看好，雲端企業軟體巨頭Salesforce和叫車巨頭Uber是兩大尚未漲多的AI潛力股...

中悦用重要交通建設旁周邊精華地段的的大坪數商辦，鎖定台灣最具有成長潛力的中上規模企業主，客戶大多來自鄰近工業區...