＃商學院

由左到右：統計系蘇南誠主任、商學院黃啓瑞院長、企管系蔡顯童主任、會計系李淑華主任...

台灣本土最大消費者市場研究公司-東方線上集團，已連續三年攜手政大商學院信義書院發布【2024...

▍作者簡介：丹尼爾．奎恩．密斯，在哈佛商學院任教逾30年，從事領導力、戰略學、人力資源和個人發展等領域的教學工作...

我們將透過一些實用的方式來徵求和接收幫助我們成長的回饋： 華頓商學院教授兼組織心理學專家亞當．格蘭特時常有學生聯繫他...

華頓商學院教授亞當．格蘭特（Adam Grant）在他的新書《隱性潛能》中指出，有一項因素的影響力是認知能力的二...

畢業於哈佛大學，獲密西根大學心理學碩士和博士學位，曾為青少年奧運跳水選手，不到30歲即成為世界知名的華頓商學院最年輕的終身聘教授...

身為台灣商管教育的先驅，政大商學院的權威地位早已是眾所公認，不僅同時獲得AACSB（國際商學院促進協會...

舉例而言，政大EMBA提供了全台灣商學院當中最豐富的課程，包括策略管理、策略人才管理、策略行銷管理，更包括跟上最新趨勢的...

根據市調公司益普索（Ipsos）的一項調查顯示，2023年，高達66%的人認為自己的生活，將在未來3~5年內很大程度受到AI影響。 另一份皮尤研究中心的調查顯示，有52%的美國人對AI的產品和服務感到擔憂，而不是興奮，這比2022年上升了13個百分點。 人類到底該如何自處，才能聰明的使用AI工具呢？ 歐洲工商管理學院（INSEAD）戰略學教授普拉那（Phanish Puranam）認為，想巧妙地使用AI工具，就得像戰略家般思考。 現在許多討論圍繞著，AI究竟使人類變得無用，或是變成超人？他指出，比起被動觀察AI趨勢和結果，其實主動思考，AI工具如何影響我們的「個人能力」更為重要。 當考慮使用AI來提升工作品質時，有三種可能的情境： 情境A：AI在不改變你的現有能力的情況下幫了你的忙。 情境B：AI增強你既有的技能。 情境C：AI取代了你的某個技能，隨著時間推移，你可能就漸漸不會做這件事了。 簡單來說，三種不同情景裡，你的工作品質、任務品質都提升了，但在個人技能或能力上，可以分成「保持不變」、「提升」與「下降」。那當你可以在ABC情境中選擇時，你該如何決策？ 這個問題，很像企業在做到底該「外包」還是與「他人合作」時的決策。外包代表依賴外部合作夥伴，並可能在長期下失去從事該任務的能力。但這也可能是一個深思熟慮的選擇，釋放資源和注意力，專注於其他能力的精進。 例如，銀行可能認為處理交易或開發軟體，不是其核心的競爭優勢，選擇將這些任務委託給供應商。但久而久之，他們也難以再快速建立起相關能力。 也有很多公司選擇「合作」，既外包也保留部分內部能力。例如，汽車製造商會將核心零組件掌握在手上，將其他部分外包。這種方法幫助他們保持技術開發與製造的手感，並維持有效評估供應商的能力，同時增加議價能力，確保供應鏈彈性。 個人在選擇如何與AI工具共處時，也會經歷類似的思辨過程。連要不要用AI做PPT、回覆Email，或擬定商業企劃草稿，這些日常任務，你都可以決定是用ABC三種情境中的哪一種方法來使用AI。 因此，重要的是像一個策略家一樣思考。 針對有未來性的長期技能，你或許會偏好選擇情境B，與AI工具一起合作、共同成長。但針對職業生涯裡的非核心技能，你或許選用C情境，因為這無關痛癢。 普拉那相信，擁抱AI並保留、或放棄某些技能的決定，應該是「戰略選擇」，必須與你的個人目標和價值觀相符。自問發展了哪些新技能非常重要，因為在知識經濟時代，如果你不學習，就沒有收入。 資料來源：MarketsInsider、史丹佛大學人本人工智慧研究中心、歐洲工商管理學院（INSEAD） 核稿編輯：吳和懋責任編輯：林易萱 ...

大學剛畢業時就已經很難說清楚了，而當我從商學院研究所畢業要開始創業時，覺得迫切需要找到一種方式來完整表達我是誰...