留住「C世代」

疫情讓世界各地的人過著虛實交錯的生活，尤其成長中的孩子，習慣在網上「擁抱」、養虛擬寵物、認識未曾實體接觸過的朋友⋯⋯。這帶來一個被稱為「C」的世代。

十年前的C世代指成長於網路，網路化（computerized）、重連結（connected）等特質，也就是接近「數位原住民」的概念。現在，多了一層意義—COVID世代，不只是生於數位，更是「digital only」（只有數位），數位世界是他們生活的全部，食衣、育樂、工作⋯⋯，所有一切都用數位搞定。

對他們來說，首先，所謂「遠距」就是不再有距離，數位把地球壓成平的。如美國封城一年四個月下來，二千五百所大專院校都開設線上學程，排名前百大的學校，一半有數位學程。未來，數位學程會是學校推廣的主力，帶來沒有疆界、沒有圍牆的教育。