全球策略》

坦然面對自己的小 讓我們學習開放

以開放心胸接受新事物,丹麥企業從創立第一天就有國際心態。

丹麥孩子有著驚人的國際觀。九歲,老師開始教孩子認識世界,並讓孩子玩假扮遊戲,「認領」聯合國旗下組織,試著擬定小組工作計畫;十歲,學校全面教授英文。「我們的孩子,對台灣與中國的了解,比你想像中還來得深,也遠超過台灣學生對丹麥的了解,」丹麥教育部新聞官尼可萊.坎伯曼(Nicolai Kampman)說,「我們對國界以外發生的事,非常注意。」

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