拿預算當決算,拿二○○二年比二○○四年

國教經費數字 教育部續打迷糊仗

國民義務教育不受重視,教育部應該要求增加經費,或是提升教育在國家施政上的位階,而不是繼續為後天失調的教育政策辯護。

商業周刊》「八十對八百的戰爭」專題報導,在三月一日被《聯合報》轉載刊登部分內容後,引起教育部關切,並於當天緊急召開記者會。然而,仔細了解教育部的聲明,卻可以發現,裡頭有許多誤導事實之處;教育單位依然沒有正視台灣義務教育經費失衡的問題,繼續打一場數字迷糊仗。

用舊資料和國際比較 掩不住經費分配失衡事實

教育部聲明中,數字出現誤導的主要關鍵在:跟國際比較時,教育部拿的是二○○二年數字,本刊用的是二○○四年數字。人事費占教育經費比率,教育部拿的是「預算」數字,本刊用的是「決算」數字。

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