校園霸凌問題，難解啊！

第一夫人難得對公共政策發言：「請大家重視校園霸凌問題。」行政機關如響斯應，在第一時間表示，學生若遇到霸凌，可以循管道申訴，並公布了一個○八○○電話。然而，校園霸凌事件的處理，這卻不是「第一時間」。

第一時間當然是在校園裡。《莊子》的寓言：莊周走在路上，聽到有呼喚聲，原來是路上車轍中有一條鮒魚，向他要「升斗之水」以活命。莊周說：「沒問題。我正要去南方遊說吳越之王，引西江之水來營救你，可以嗎？」鮒魚聞言變臉，說：「你說這種話！不如到市場的乾魚鋪去找我好了。」

校園裡學生欺負學生，等到向社福單位或教育行政機關申訴，一來失去時機，二來那可真的叫「西江之水」，浩浩蕩蕩——官員來了，媒體來了，民代也來了。雙方家長互相開罵，事情演變成面子問題。結局呢？「小霸王」轉學到他校，霸凌那邊的同學；「小可憐」則無人同情，很可能再遭新霸王霸凌。