大學通識教育改革,強制規定跨界學習

培養「木屐型人」的多元競爭能力

一場跨界學習的風潮正在校園引爆! 未來大學生必須跨學科領域修習學分,才能拿到畢業證書, 而這不只是學習趨勢,更是未來社會生存的關鍵能力。

我們要幫國小師生賣公益水餃!」十四位分屬生命科學系、材料科學工程學系、電機系等不同理工背景的清華大學學生,正研擬一個公益行銷企畫。他們要幫新竹一所國小融合班(編按:包含身心殘障者、智能不足者和一般學生的班級)賣出師生親手包的公益水餃。

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