大象男孩能寫字　機器女孩會騎車

祥祥上學去。　學會吞嚥，將拿下氣切管

清晨五點四十五分，天微亮，這二樓的舊國宅內，空氣中有雨後濕潤的味道。

「大象男孩」祥祥，是二○○六年《商業周刊》「一個台灣•兩個世界（以下簡稱一台兩世）」的主角之一。此時，他已穿妥制服，戴上助聽器，催促著阿嬤，趕快將牛奶倒入瓶內，以鼻胃管「吃」完早餐。然後，把香菸與打火機，放進爸爸的上衣口袋中。

「幫你準備出門的東西喔？」我們問。

「不是，他催我趕快走啦！」祥祥爸爸邊笑，邊站起來穿鞋。

九歲的祥祥，已從一年多前，只能靠一週兩次國小老師赴家中單獨教學，勉強抓住義務教育的尾巴，至今，每日赴台中市啟聰學校就讀。

由於住家離啟聰學校甚遠，阿嬤、爸爸、祥祥三人，必須早上六點十五分以前出門，赴台中美術館等校車。此外，由於餵食問題，阿嬤成了標準的「書僮」，陪他上學，陪他上課，陪他回家。

縱使辛苦，祥祥一家人卻非常珍惜這難得的就學機會。祥祥級任老師劉玉蓮說：「因為早期空著，現在，他像海綿一樣吸收。」

去年四月，本刊報導「大象男孩與機器女孩」，獲得廣大回響，在羅慧夫顱顏基金會等多方協助之下，年屆八歲的祥祥，終於獲得赴校就學的機會。起初，文化刺激不足的他，被編入啟智班就讀，隨後，校方發現，他是啟智班中最靈光的一個，今年三月，將他轉入啟聰班。

下學期才進入啟聰班低年級的祥祥，進度明顯落後。眼見其他七位同學紛紛上台寫算式、拼注音，他卻坐兩週的冷板凳，第三週他終於忍不住，急得衝上台去，將老師的手抓過來，示意：「我也要寫！」一個半月，他已經學會用手語比數字、加減、注音、日常生活字詞，例如，電腦、桌椅、樹葉、鳥兒等。

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