沒有被升學壓力壓垮的熱情眼神

走進後山的公東高工木工實習教室，看見他的臉，讓我想起剛出道的周杰倫，額頭前的頭髮幾乎快遮住單眼皮的雙眼，害羞的傻笑是招牌表情；為了迎接九月底木工技能國手競賽，正加緊練習木工實作。安靜、專注，眼神卻自信、輕鬆，迥異於受訪時的害羞與不知所措。

他，陳敬霖，公東高工高三學生、也是全國技能競賽家具木工金牌得主。

三年前，他還是一個國中畢業、未直接升學，先空一年幫從事裝潢工作父親打零工的小孩。對陳敬霖來說，課本上的知識永遠裝不進他的腦袋，但鋸齒來回摩擦木頭的味道，卻讓他著迷。天龍國觀點對於成功的定義，距離他很遠。

本以為自己的人生就此走入社會，卻在工作一年後，深知技能再好，仍需要學識的提升，加上公東高工家具木工科技術教學一向聞名，讓他決定繼續升學。這個學業領域的「敗將」，卻在技術實作場上，找到自己的春天。

高一時，他就決定挑戰技能優異競賽。這也等於宣告，此後三年，他沒有課餘、假日或者寒暑假，因為這些時間都必須「混」在實習工廠中。唯有比別人夠多的操作演練，才能在競爭白熱化的技能優異競賽中，脫穎而出。

按照學校老師的說法，學科普普的陳敬霖，一到實作工廠，就像換了個人。一拼起來，即使一天站下來超過十小時，也不累，只為挑戰更細膩的做工。在限時賽的演練中，一次不過，再來一次，兩次不行，繼續第三次。準備競賽過程中，陳敬霖的世界只剩下不到一坪大的空間，其餘部分宛如電影場景，幽暗起來。

問他為什麼樂此不疲？「不知道ㄟ～專注在實作過程中，就會很快樂！」回答問題，話總是含在嘴中，要問好幾次，才能完整聽清楚他的表達；害羞地對著我說，自己的學科分數並不好，但找到喜歡的，就會拼命去作。

收穫最大的是我，有幸看見，沒有被升學壓力壓垮的閃亮眼神，以及很少在高職學生身上看見的自信！

其實，迥異過往，普遍性高職生學習成就低的情況，不管是在公東高工、或者越過北迴歸線，到了屏東高工，像是陳敬霖者，多了起來。好比說，像是以「腳踏車自動充氣」為題，先得了馬來西亞發明展金牌、義大利金牌，十月底將代表國家參加紐倫堡發明展的高三學生陳立麟、陳俊欽；還有高一即確定走技職之路，今年在全國工科技技藝競賽中入選，保送高雄應用科技大學機械工程的林裕翔、陳育甫都是箇中翹楚。他們的樣貌是：害羞、專注於技術提升，更重要的是，清楚自己未來要找的路。

或許讀書不是很拿手，十五歲國中畢業的他們，可能被社會價值劃定為失敗組，然而，走對了路，「技術」像是他們生命中的魔法，加值了他們的自信，改變了他們的人生。

看見他們，突然想起周杰倫一炮而紅的首張專輯《周杰倫同名專輯》，好久沒聽了！