這兩個中輟生自己辦「大學」，讓麻省理工、柏克萊等一票名校生搶著念

2012年，Ashu Desai UCLA念了一年後輟學，和同樣在MIT念了一年後就輟學的高中好友 Jeremy Rossmann合作創業，3年後，這兩個大學輟學生正在改變高等教育的意義。

創業者和開發者的大學

Ashu Desai在16歲就推出了他第一個iOS付費遊戲，並熱銷超過5萬次下載。上了大學後，他發現許多在學校教的內容，不是跟實際做產品無關就是他早就應用在實務上了；在受到挫折後，他找了也對大學教育感到失望的高中好友Jeremy Rossmann合作創業，嘗試將他們理想的教育帶給其他高中或大學生。

6個月後，他們推出了遊戲設計教學公司MakeGamesWithUs，進入Y Combinator並分別從UCLA和MIT輟學，期間在他們推出的暑期課程中，他們帶領了超過80個從13到30歲不等的男女，從開發到測試一步一步指導，並聘請藝術家提供美術和音樂方面的資源；課程結束後，超過三分之一的學生都完成學業，並且成功推出遊戲。

但是，Desai跟Rossmann認為短短一個暑期課程無法達到理想中的目標，因此他們將時間拉長至兩年半，並改名為Make School。在這兩年半中，Make School的學生會先花兩年，學習從程式開發的技術和傳播等的技巧，到更深入的電腦科學理論，並在其中的6個月到科技新創公司實習。Make School也打破教育體制的傳統，不在學生入學時收學費，而是當學生有工作時，所有學費都會從實習薪水及畢業後兩年內的25%支付。

「一旦你發現做專案可以這麼有成就感，像是當有使用者夠在乎，願意回報一個bug給你時，我不了解為什麼沒有更多學校往這個方向走」

在2013年參與MakeGamesWithUs的Katie Siegel現在是MIT的大三生，在Dropbox和Square實習過，並帶領兩屆MIT的駭客松社團HackMIT。UCB的Yerin Kim和Kate Lee在參與夏季學院後甚至把課程帶回自己的大學開設一門課程教授。Make School創始班的Masa Bando在課程結束前一個月就已經在新創公司找到年薪300萬的工作；其他大部分創始班的學生，現在都正在進行自己的創業專案，分別想要改變從音樂到媒體等各個領域。

Desai 表示，大部分的大學都專注在研究上，而Make School的願景就是成為第一個專注在產品上的大學，讓老師帶著學生一起做開源專案。第一屆Make School的畢業生也不乏輟學生，放棄了MIT、UCSC、UCB和Cal Poly等名校，來到Make School嘗試走不一樣的道路。「對我而言，就算我們的公司失敗了，光是看著這些畢業生歷經改變人生的經驗，讓像是一個很書呆的高中小孩，忽然做了個App而且想要打造下一個成功的新創公司。」Desai 說，「讓學生了解他們可以做出一些成果才是重點。」

本文獲「Inside」授權轉載，原文在此

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