2012年,Ashu Desai UCLA念了一年後輟學,和同樣在MIT念了一年後就輟學的高中好友 Jeremy Rossmann合作創業,3年後,這兩個大學輟學生正在改變高等教育的意義。

創業者和開發者的大學

Ashu Desai在16歲就推出了他第一個iOS付費遊戲,並熱銷超過5萬次下載。上了大學後,他發現許多在學校教的內容,不是跟實際做產品無關就是他早就應用在實務上了;在受到挫折後,他找了也對大學教育感到失望的高中好友Jeremy Rossmann合作創業,嘗試將他們理想的教育帶給其他高中或大學生。

這兩個中輟生自己辦「大學」,讓麻省理工、柏克萊等一票名校生搶著念

6個月後,他們推出了遊戲設計教學公司MakeGamesWithUs,進入Y Combinator並分別從UCLA和MIT輟學,期間在他們推出的暑期課程中,他們帶領了超過80個從13到30歲不等的男女,從開發到測試一步一步指導,並聘請藝術家提供美術和音樂方面的資源;課程結束後,超過三分之一的學生都完成學業,並且成功推出遊戲。

但是,Desai跟Rossmann認為短短一個暑期課程無法達到理想中的目標,因此他們將時間拉長至兩年半,並改名為Make School。在這兩年半中,Make School的學生會先花兩年,學習從程式開發的技術和傳播等的技巧,到更深入的電腦科學理論,並在其中的6個月到科技新創公司實習。Make School也打破教育體制的傳統,不在學生入學時收學費,而是當學生有工作時,所有學費都會從實習薪水及畢業後兩年內的25%支付。

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「一旦你發現做專案可以這麼有成就感,像是當有使用者夠在乎,願意回報一個bug給你時,我不了解為什麼沒有更多學校往這個方向走」

在2013年參與MakeGamesWithUs的Katie Siegel現在是MIT的大三生,在Dropbox和Square實習過,並帶領兩屆MIT的駭客松社團HackMIT。UCB的Yerin Kim和Kate Lee在參與夏季學院後甚至把課程帶回自己的大學開設一門課程教授。Make School創始班的Masa Bando在課程結束前一個月就已經在新創公司找到年薪300萬的工作;其他大部分創始班的學生,現在都正在進行自己的創業專案,分別想要改變從音樂到媒體等各個領域。