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在現今的教育體制下,為了能透過測驗分析出學生程度,許多問題常常被設計為只有一個標準答案,但這樣不僅限制了學生的想像力,更讓學校成為規格化的工廠,製造出完全一致的商品。針對目前僵化的教育體制,美國教育作家Seth Godin認為,有7件事是可以做到並改善的:
●Homework during the day, lectures at night. (白天做功課,晚上上課。)
白天不應該死氣沉沉地坐在教室裡聽課,而是動手實作,並隨時有老師可以問問題,馬上解決疑問之處;晚上則能透過網路聽講來自世界各地的課程。
●Open book, open note all the time.( 每次都開書考。)
讓學生懂得從書中尋找資訊,而不是死記硬背書中的內容。目前學校裡的考試有時也會採取open book的方式,比起傳統的closed book 考試更能判斷出學生的思考能力,而不是死讀書的能力。
●Access to any course anywhere in the world anytime you wanna take it. (在世界上的任何地方都能隨時上到任何你想要上的課。)
目前網路上有許多「開放式課程」的資源,讓學生坐在家中就可以上到國際知名大學的豐富課程,達到隨時隨地學習的理念。類似的資源有:
可汗學院
大規模網路免費公開課程
麻省理工學院開放式課程(繁體中文版)
哈佛大學開放式課程
耶魯大學開放式課程
●Precise focused education instead of mass batch stuff. (要有確切的重點教育,而不是一大批的東西。)
車子有各式顏色、車型可以選擇,教育當然也要提供多項種類供學生選擇。
●Teacher's role transforms into coach. (老師的角色轉換成教練。)
老師不該只是口頭上指導,更該親身示範,擔任學生的貼身教練。
●Lifelong learning with work. (伴隨著工作的終身學習。)
學習是一輩子的事,就算踏入職場後也不能停止,網路上的學習資源讓在職專班不再是進修的唯一途徑。
●The death of the famous college. (知名大學的逝去。)
針對知名大學,Seth Godin 說:Why on earth are we paying extra, why on earth are we working harder to comply and be obedient?(我們究竟為何要多付錢、究竟為何要更努力的工作來順從且變得服從?)他認為現今教育必須破除這樣的品牌迷思。
※On Earth:究竟、到底
最後,Seth Godin也提出了目前教育的兩個迷思:
1. Great performance in school leads to happiness and success. 學校裡的良好表現會帶來幸福及成功。
2. Great parents have kids who produce great performance in school. 優秀的父母會有在學校有良好表現的孩子。
唯有破除這兩項迷思,確實思考現今教育的未竟之處並加以改善,才能讓學習這件事不再是個「義務」,而是人們自然而然發自內心追求的目標。
影片來源:TEDxYouth
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